Naša odgovornost u društvenom sjedilaštvu

Uredila dr. Stephanie Crozzolo

" drugi dio

Ova sljedeća misao je moje "vjerovanje" i nadam se da će i vas čitatelje natjerati na razmišljanje:

"Postoje male oči koje će svaki dan promatrati što ćete učiniti ...
i mlade uši koje svaki dan
slušat će što govoriš ...
i neiskusne ruke koje će htjeti oponašati
sta cete pokazati ...
Postoji dijete koje svaki dan
sanja da postane poput tebe,
ti si primjer za malog muškarca / ženu
koji želi rasti onako kako ste vi odrasli
i za to nikad ne sumnja
od svega što radite.
Njegove su oči širom otvorene na tebi
a njegov je mladi um uvjeren
da si uvijek u pravu ...
Budite kome dobar vodič
želi biti i postati "super" !! "

Međutim, u Italiji se poduzimaju prvi koraci za jačanje kombinacije "škole i sporta". Zapravo, Pogas ili Ministarstvo za omladinsku politiku i sportske djelatnosti, pokazao je predanost promicanju motoričke aktivnosti u obje osnovne škole (kroz eksperimentalne projekte koji za svaku školu uključuju diplomiranog inženjera motorike koji planira i provodi motoričku aktivnost), koji je u Srednja škola (srednje i srednje škole), gdje je tjelesni odgoj nastavni, ali ograničen na dva sata tjedno, za što su dodijeljena sredstva za poslijepodnevno otvaranje škola za obavljanje različitih aktivnosti, uključujući sport. Konačno, u financijskom zakonu iz 2007. neki porezne olakšice za troškove u vezi sa sportom za mlade u dobi od 5 do 18 godina koji se redovito bave sportom. Porezni odbitak, do 210 eura godišnje, podržava i potiče obitelji koje se odluče da im se djeca stalno bave sportom. Za detaljnije informacije posjetite sljedeću stranicu: http: //www.pogas. It /cms -upload / tax-and-sport-for-site.pdf

ZAKLJUČCI

Prehrana i sport usko su povezani pa su stoga od velike važnosti u prevladavanju niza problema povezanih s pretilošću u djetinjstvu. obrazovanje o pravilnoj prehrani, u kombinaciji sa sportska praksa, è Osnovni, temeljni jer ne samo da pomaže u smanjenju količina

dnevno unesenih kalorija, uz održavanje ravnoteže u unosu tri makronutrijenta (masti, ugljikohidrati i bjelančevine) nepromijenjen, ali i zato što tjelesna tjelovježba povećava metabolizam i omogućuje vam sagorijevanje viška masnoća. gubitak prekomjerne tjelesne težine, s vremenom dovodi do fizioloških prilagodbi koje su vrlo važne u liječenju pretilosti.
Radi se dakle o intervenciji na nekoliko razina, jer nije dovoljno obrazovati momci ispraviti prehranu, no potrebno je računati na suradnju škola pružiti indikacije i strategije ponašanja (uključujući, na primjer: eliminirati sve distributere grickalica i grickalica ili ih zamijeniti zdravijom hranom) te o dostupnosti obitelj mijenjati prehrambene navike i način života. Iz tog razloga, informacije i obrazovne poruke moraju biti usmjerene prema dvoje cilj:

1) majke s djecom od 0 do 14 godina, jer svoj osobni odnos s hranom prenose na svoju djecu i, kao voditeljica nabavke, utječu na izbor hrane u obitelji (primarni cilj)

2) sama djeca i adolescenti, jer pod utjecajem oglašavanja i pod dominacijom prijedloga grupe vršnjaka, oni slijede „neurednu prehranu (sekundarna meta)

Postoje i drugi protagonisti koji bi trebali intervenirati, biti uključeni i obučeni (na primjer: bila bi potrebna reforma studijskog programa iz Motorike) kako bi se mogao obaviti interdisciplinarni rad koji je temeljni ako se želi stvarno smanjiti učestalost bolesti povezanih s promjenjivim čimbenicima rizika (sjedilaštvo, prekomjerna težina i pretilost, pušenje cigareta, prekomjeran unos alkohola itd.); nažalost, postoji mnogo interesa između njih (na primjer: farmaceutske tvrtke u prodaji lijekova, prehrambena industrija u konzumaciji proizvoda itd.) i je li to možda razlog zašto sve ide tako sporo!? Definitivno promicanje kvalitete života to je "složena i ambiciozna kulturna operacija koju treba provesti, ali vjerujem da se s vremenom može dogoditi samo ako je individualna svijest integrirana kolektivnom sviješću entiteta koji predstavljaju pojedince (javne ustanove, zdravstvo, masovni mediji i informacije , Udruge potrošača) U tome učitelji, instruktori, treneri, odgajatelji, zabavljači, sportaši itd., imamo odgovornost prema društvu, izabrati ovaj put u nama bi trebao biti snažan I odlučan vrijednost pružanja kontinuiranih usluga ljudima u smislu tjelesne aktivnosti kao socijalne prevencije. I" promjena mentaliteta je temeljna, moramo početi razmišljati u smislu suradnje i timskog rada. Umjesto toga, čini se da svaki društveni "glumac" želi misliti samo na sebe i štititi svoje znanje. Subjekti različite prirode međusobno djeluju na fenomen, međutim svi doprinose suočavanju s licem isti problem: problem upravljanja zdravljem i troškovi potrebni za njegovo održavanje.

Tamo misija ono što nas ujedinjuje stoga je "motoričke aktivnosti poput socijalne prevencije, ovo nas čini jedinstvenim i jakim timom koji se bori prema istom cilju, rezultat će biti drugačiji ako se svatko nastavi boriti sam za sebe !!.